Le Go a une histoire de plus de 4 000 ans. Zhang Hua, de la dynastie Jin, a hérité et développé cette affirmation dans « Bowuzhi » : « Yao a inventé le go pour enseigner à son fils Danzhu. Ruobai : Shun pensait que son fils Shangjun était stupide, alors il a inventé le go pour lui enseigner. » Les parents d'aujourd'hui attachent également une grande importance au développement global de leurs enfants. Si vous souhaitez savoir quels sont les avantages de l'apprentissage du go pour les enfants, consultez l'Encyclopedia Knowledge Network. Contenu de cet article 1. Quels sont les avantages pour les enfants d’apprendre Go ? 2. L'origine du Go 3. Que peut enseigner Go aux enfants ? 1Quels sont les avantages pour les enfants d’apprendre Go ?1. Développer l'intelligence Le go est un sport intellectuel et chaque mouvement nécessite beaucoup de calcul et de jugement avant de pouvoir être réalisé. Une fois que vous aurez fait un geste irréfléchi, la balance de la victoire ou de la défaite sera penchée. Comme le dit le proverbe : « Un faux mouvement et toute la partie est perdue. » Jouer au Go peut aider efficacement les enfants à développer de bonnes habitudes d’utilisation de leur cerveau et de réflexion approfondie. 2. Cultivez vos sentiments Le go est un sport élégant. Les théories philosophiques profondes et les connotations culturelles uniques du Go influenceront inconsciemment la vision de la vie et du monde des enfants. En même temps, chaque mouvement qu’un enfant fait lorsqu’il joue aux échecs affecte la perception que son adversaire a de son caractère et de ses qualités. Jouer au Go peut aider les enfants à développer un caractère moral noble. 3. Cela aide les enfants à se concentrer Le plateau de Go est toujours rempli de batailles intenses, et vous ne pouvez être distrait ou lâche à aucun moment. Chaque mouvement de l’adversaire doit être soigneusement évalué et jugé avant qu’une réponse correcte puisse être apportée. Jouer au Go est une grande aide pour les enfants à se concentrer. 4. Cultiver la capacité des enfants à penser de manière indépendante et à résoudre les problèmes de manière autonome Face à un adversaire fort, chaque mouvement peut être difficile. Les enfants doivent apprendre à poser des questions de manière autonome sans aucun soutien, puis à résoudre les conflits sur l'échiquier de manière autonome. Jouer au Go peut efficacement cultiver la capacité des enfants à penser de manière indépendante et à résoudre les problèmes de manière autonome. 2L'origine du GoLe Go, originaire de Chine, était appelé « Yi » dans la Chine ancienne. On peut dire qu’il est l’ancêtre des échecs. Le Go a une histoire de plus de 4 000 ans. Selon le classique pré-Qin « Shiben », « Yao a inventé le Go et Danzhu était bon dans ce domaine. » Zhang Hua de la dynastie Jin a hérité et développé cette affirmation dans « Bowuzhi » : « Yao a inventé le Go pour enseigner à son fils Danzhu. Ruobai : Shun pensait que ses fils Shangjun étaient stupides, alors il a inventé le Go pour leur enseigner. » L'édition de 1964 de l'« Encyclopédie Britannica » a adopté cette affirmation et a même fixé la date exacte à 2356 av. J.-C. Le poète de la dynastie Tang, Pi Rixiu, croyait en « Yuan Yi » : « L'origine des échecs doit remonter à la période des Royaumes combattants. Ils ont été créés par des stratèges doués au combat et à la ruse. Comment pourrait-on les appeler Yao ! » Chen Renxi de la dynastie Ming a proposé dans « Qianque Leishu » que « Wucao a inventé le Bo et le Go ». On dit que Wu Cao était un ministre de Yao, tandis que certains disent qu'il était un ministre de Jie de Xia. Plus tard, « Guang Bowuzhi » de Dong Sizhang et « Yuanjian Leihan » de Zhang Ying ont également enregistré cette déclaration. Dans son « Shiqinglu », Lin Yinglong de la dynastie Ming croyait que le Go avait été inventé par Rong Chenggong. Selon les Archives des Immortels, « Rong Chenggong prétendait être le professeur de l'Empereur Jaune. Il rencontra le roi Mu de Zhou et était doué pour donner des conseils. » 3Que peut enseigner Go aux enfants ?1. Conscience indépendante : Le jeu de Go est amusant et les enfants y montrent un grand intérêt, que ce soit à la maternelle ou à l’école primaire. 2. Capacité d'observation : Le plateau de Go standard comporte 19 lignes horizontales et 19 lignes verticales. Le tableau peut ne pas paraître grand, mais il existe de nombreuses variantes. C'est pourquoi il existe un dicton ancien qui dit : « Il n'y a pas de même jeu à travers les âges. » 3. Capacité de réflexion logique : les mouvements de Go ont une logique stricte et chaque étape est réfléchie. Les anciens appelaient Go « hand talk », ce qui signifie communiquer des idées avec les mains. 4. Capacité à résister à la frustration : Go est un art. La plus grande différence est que Go a des gains et des pertes directs. L’éducation familiale excessive d’aujourd’hui conduit à des défauts de caractère chez les enfants, rendant beaucoup d’entre eux incapables d’affronter correctement les échecs. Certains élèves ne peuvent que gagner et ne pas perdre en jouant au Go, et ne peuvent que capturer les pièces de l'adversaire. Lorsque les pièces de leur adversaire sont capturées, ils éclatent en sanglots ou saisissent la main de l'adversaire pour l'empêcher de faire un mouvement. |
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