Que faire si les lycéens détestent étudier

Lorsque les enfants atteignent la deuxième année du lycée, ils sont déjà à la fin de l'adolescence. Cependant, de nombreux enfants à cette époque seront très rebelles. Ils ne veulent pas étudier, surtout pas étudier sous la supervision des enseignants et des parents. Ils veulent toujours aller à l'encontre des opinions des enseignants et des parents. Cela amènera les enseignants et les parents à surveiller strictement les enfants et fera également en sorte que les enfants n'aiment pas étudier. Alors que faire si les lycéens n'aiment pas étudier ?

Pour les enfants qui détestent étudier, M. Ruan du Kangfit Youth Growth Center recommande d'adopter les approches suivantes :

1. Aidez les enfants à trouver la motivation pour apprendre et faites-leur se sentir aimés, pris en charge et nécessaires pendant leur apprentissage.

Selon la théorie de la hiérarchie des besoins de Maslow, en plus de la survie et de la sécurité, les gens ont également des besoins d’amour et d’appartenance, d’estime de soi et de réalisation de soi. En tant qu'étudiants, ils passent la majeure partie de leur temps à étudier. S'ils parviennent à satisfaire ces besoins dans le cadre de leurs études, ils ne développeront naturellement pas d'aversion pour l'apprentissage.

Du point de vue du behaviorisme, si un enfant peut constamment recevoir des encouragements ou d’autres formes de renforcement positif pendant l’apprentissage, il pensera que l’apprentissage est une très bonne chose, et il n’y aura pas de question d’aversion à l’apprentissage.

2. L’éducation familiale est essentielle pour les enfants. Les problèmes des enfants viennent en grande partie de leurs parents. Pendant que les enfants s’adaptent, les parents doivent coopérer activement, trouver leurs propres problèmes et grandir avec leurs enfants.

Si l'on considère tous les aspects des problèmes actuels en matière d'éducation, la véritable racine réside précisément dans le lien entre l'éducation familiale et la vie en famille. Les gens passent la plus longue période de leur vie au sein de leur famille, et de nombreuses règles interpersonnelles, habitudes de vie et d'étude qui affectent notre croissance commencent à se former au cours de la phase d'éducation familiale. Une bonne éducation familiale et la formation d’habitudes sont essentielles au développement futur des enfants. Chaque enfant est une page blanche à sa naissance, et les problèmes qu'il rencontre au cours de sa croissance sont souvent le reflet des problèmes de ses parents. Les sermons des parents, l’accent mis sans cesse sur les notes, la distorsion de la motivation à l’apprentissage, etc. peuvent facilement amener les enfants à ne plus aimer apprendre. Par conséquent, tout en changeant leurs enfants, les parents doivent également reconnaître leurs propres problèmes et les corriger activement.

3. Guidez les enfants sur les méthodes d’apprentissage, laissez-les comprendre l’essence de l’apprentissage, concentrez-vous sur le processus d’apprentissage lui-même, plutôt que d’être accablés par les notes.

Souvent, les enfants ne savent pas ce qu’ils doivent apprendre ni ce que signifie apprendre. L’accent mis par le système éducatif actuel sur les notes est presque la seule façon dont ils perçoivent l’apprentissage. Il est donc naturel que les enfants ayant de faibles résultats scolaires n’aiment pas apprendre. De plus, de nombreux enfants souhaitent apprendre mais ne disposent pas des méthodes adéquates. Au fil du temps, leur sentiment d'auto-efficacité va diminuer considérablement et ils développeront des problèmes tels que l'impuissance acquise dans l'apprentissage, ce qui les poussera à éviter d'apprendre.

En réponse, nous devrions explorer la nature de l’apprentissage avec nos enfants, réduire leur concentration sur les notes, re-reconnaître l’importance du processus d’apprentissage et renforcer leur intérêt pour le processus d’apprentissage. Des conseils sur les méthodes d’apprentissage peuvent leur faciliter l’apprentissage et leur donner davantage de plaisir à apprendre.